Dienstag, 1. Juli 2014

Nahrungsmittel

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1. Pizza backen aus Papier 

Video: Was hat Annika gestern gegessen? 
Essen und Perfekt:  https://www.youtube.com/watch?v=-67RSk95c8A

2. Arbeitsblatt durcheinander: 
3. http://kidsactivitiesblog.com/13213/choosing-a-healthy-plate-a-nutrition-activity-for-preschoolers

Essen "organisieren": http://www.meetthedubiens.com/category/cute-food



















Obstsalat
Lernziel: Obst / Tiere
Alle setzten sich auf Stühle in einen Kreis. Es werden gleichmäßig Namen von Obstsorten zum Beispiel Apfel, Birne, Orange verteilt. Jeder muss sich seine Frucht merken. Einer stellt sich nun in die Mitte und ruft eine Obstsorte auf. Sagt er bei- spielsweise Banane, so versuchen alle, denen eine Banane zugeteilt wurde, einen anderen Sitzplatz zu ergattern. Während die ’Bananen’ beschäftigt sind, einen Sitz- platz zu bekommen, versucht der, der in der Mitte stand, selber einen Platz zu beset- zen. Nehmen wir an, er findet rechtzeitig vor einem anderen einen Platz, so bleibt je- mand anderes übrig. Dieser ruft nun eine andere Frucht auf (oder zum Spaß dieselbe Frucht wie davor). Dann versucht er einen Platz zu bekommen. Schafft er es nicht, ist er noch mal dran. Aber das Beste am Spiel ist der Aufruf ’Obstsalat’. Dann nämlich müssen alle aufstehen und sich auf einen anderen Platz setzen.
Variante: Man kann dieses Spiel zur Abwechslung mit Tieren spielen. Anstatt ’Obstsalat’ wird ’Zoo’ gerufen. 

Ich backe einen Kuchen mit...
Lernziel: Wortschatz wiederholen

Die Schüler sitzen in Fünfer- oder Vierergruppen um den Tisch. In der Mitte des Tisches liegen verdeckt, das heißt, mit der Aufschrift nach unten, die Karten. Die Spieler ziehen der Reihe nach eine Karte und sagen dazu: „Ich backe einen Ku- chen mit...“ zum Beispiel „Erdnüssen“. Steht aber auf der Karte beispielweise „Schuhe“, so muss es heißen: „Ich backe einen Kuchen ohne Schuhe.“ Wenn sich ein Spieler irrt, bekommt er einen Minuspunkt. 

Spiel von Haba "Erster Obstgarten"
Die Kinder versuchen gemeinsam, das Obst von den Bäumen zu pflücken, bevor der Rabe den Obstgarten erreicht.
Legt die vier Bäume in die Tischmitte und verteilt darauf die jeweils passenden Früchte. Die fünf Wege-Kärtchen legt ihr wie unten abgebildet in einer Reihe daneben. Den Raben stellt ihr vor das erste Wege-Kärtchen der Reihe. Haltet den Obstkorb und den Würfel bereit.
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Wer zuletzt einen Apfel gegessen hat, darf beginnen. Wenn ihr euch nicht einigen könnt, beginnt das jüngste Kind und würfelt.

Was hast du gewürfelt?
  • Die Farbe Rot, Gelb, Grün oder Blau
    Pflücke eine Frucht der gewürfelten Farbe vom entsprechenden Baum und lege sie in den Korb. Ist keine Frucht mehr auf dem Baum, geschieht nichts –
    der Würfel wird an das nächste Kind weitergegeben.
  • Den Obstkorb
    Pflücke eine Frucht von einem beliebigen Baum und lege sie in den Korb.
  • Den Raben
    Oje! Der Rabe nähert sich dem Obstgarten. Nimm ihn und stelle ihn auf das nächste Wege-Kärtchen.
    Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und würfelt.
Die kleine Raupe Nimmersatt - Bastelideen 






Malvorlage File: "Die kleine Raupe Nimmersatt Malvorlage"

Raupen-Halsband http://kidsactivitiesblog.com/53583/toilet-paper-roll-crafts-4

Lied
http://youtu.be/0CFzWQL-oLA?list=PLC4B6147F49560E48

Stempelbild mit der Raupe Nimmersatt: http://buggyandbuddy.com/caterpillar-stamping-craft-kids/


Die kleine Raupe Nimmersatt mit Karten:
Karten mit den Nahrungsmitteln basteln. Karten mit Wochentagen.
Zuerst Tage und Nahrungsmittel zuordnen. Ein K bekommt Wochentag, anderes Nahrungsmittel. K suchen das K mit dem passenden Wochentag, an dem dieses Nahrungsmittel gegessen wurde. Am Ende Geschichte nacherzählen 










Eingestellt von um

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